８月中旬～下旬にSTEP1～４を学習中の生徒さんを対象に１学期のレッスンの確認テストをしました。
当教室では各学期の最後にテストを実施しています。
「テストだよ～」というと、「マイナス」な反応が来ると思いきや「あ、もうそんな時期か」とか「あのテスト結構好き」という子もいてびっくり。
私はいつも「このテストは『お宝発見テスト』」と言っているせいか、あまり「マイナス」なイメージはないようです。
「お宝」とは「間違い」の事。
子供達には、「間違っていたら『ラッキー！お宝発見！』と思ってね」と伝えています。
そしてテストを返す時も「お宝あった？なんだった？良くみてごらん」と言います。
テストの内容は、各STEPに合わせた当教室オリジナルのテストです。
各STEPの各Unit学習時に到達目標を決めており、その到達地点まで楽しく生徒達を引き上げてあげたいと考えています。
そのためにはどんな方法が良いのか、日々奮闘しながらレッスンをしていますが、果たしてやってみた方法が効果的だったのか、その教え方で問題なく習得から定着までできているのか、それを私自身が確認できるテストでもあります。
つまり、生徒さんのテスト結果が「私の先生としての評価」だと受け止めています。
生徒一人ひとりに得意・不得意がありますので、それを理解するにも役立ちます。
また、できてないからと言って焦る必要はなく「その生徒の習得スピード」がありますので、それを理解したうえでレッスンを進められるという利点となります。
年に３回のテスト、どうかお付き合いくださいね♪
Comments